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	<title>Tom Freudenthal &#124; Clevere Lern- und Lesestrategien &#124; Mehr Erfolg in Beruf, Studium und Weiterbildung &#187; Centered Learning</title>
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		<title>Diese Frage und das Lernen geht doppelt so schnell</title>
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		<pubDate>Mon, 29 Aug 2011 07:00:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&#8220;VIDEOTRANSKRIPTION&#8221;
&#8220;Es kommt immer wieder eine Frage als Erstes auf, nämlich, wie kann ich schneller lernen, wie kann ich beim Lernen Zeit sparen und genau so viel behalten?
Und da gibt es ein Problem und das hat damit zu tun, dass wir in der Schule auf eine bestimmte Art lernen, zu lernen. Das Problem ist, dass die [...]]]></description>
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		<title>Warum ist am Abend noch so viel zu lesen übrig</title>
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		<pubDate>Mon, 22 Aug 2011 06:00:18 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[&#8220;VIDEOTRANSKRIPTION&#8221;
Warum schaffe ich so wenig Lesestoff oder anders ausgedrückt, warum ist am Ende des Tages noch so viel zu lesen auf meinem Schreibtisch? Die Antwort ist eigentlich ganz einfach: Es hängt damit zusammen, dass Sie alles im gleichen Tempo lesen und das ist nicht sinnvoll, weil jedes Mal die Leseabsicht ja eine ganz andere ist. [...]]]></description>
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		<title>So behalten Sie sofort mehr vom Gelesenen</title>
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		<pubDate>Sat, 18 Jun 2011 11:00:17 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Mit diesen kleinen Trick behalten Sie mehr vom Lesestoff
Eines der häufigsten Probleme beim Lernen ist es, dass die gelesenen  Informationen schon nach sehr kurzer Zeit wieder vergessen sind. Mit  gezielten Lesepausen können Sie diesem Phänomen entgegenwirken. Es ist  oft sehr mühevoll und zeitintensiv, gelesene Informationen ins  Langzeitgedächtnis zu bekommen. Direkt nach [...]]]></description>
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		<title>Das Geheimnis der 4 Fragen beim Lernen</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Jun 2011 15:00:23 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[„Wie Sie erreichen können, dass Sie sich Dinge besser und schneller merken“
Wir haben über die letzten Jahre Tausenden von Menschen beigebracht, schneller, effektiver zu lesen und zu lernen und das benutzen Menschen dann im Alltag, für ihre Hobbys, aber vor allen Dingen auch, wenn sie Weiterbildung machen oder Fortbildung oder zum Beispiel auch im Büro [...]]]></description>
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		<title>Wie kann man Gelesenes LANGFRISTIG behalten</title>
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		<pubDate>Tue, 24 May 2011 08:10:58 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[„Wie kann man erreichen, dass Informationen langfristig in meinem Kopf bleiben?“
Und wir haben über die letzten Jahre Tausenden von Menschen beigebracht, wie man schneller lesen kann, mehr behalten oder generell den Lernprozess von neuen Informationen steigern kann. Und das benutzen dann Manager, oder Schüler, oder Studenten, oder Menschen im Büro, oder Leute, die eine Weiterbildung [...]]]></description>
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		<title>Der eine Trick, der Ihnen sofort das Gedächtnis verbessert</title>
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		<pubDate>Wed, 18 May 2011 15:00:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Warum vergessen wir
Wir bringen seit ungefähr zehn Jahren Menschen bei, wie man schneller liest, wie man Informationen effektiver verarbeiten kann und wie man insgesamt besser und schneller lernt. Und das machen dann Manager oder Studenten oder Büroangestellte oder Leute, die in der Weiterbildung stecken, um ihre Karriere zu verändern.
Klicken Sie auf das Video und/oder lesen [...]]]></description>
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		<title>Funktioniert SpeedReading in der Praxis?</title>
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		<pubDate>Sat, 30 Apr 2011 01:29:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die richtigen Tools benutzen


&#8220;Funktioniert Speedreading eigentlich wirklich?&#8221; Und die Antwort ist: &#8220;Ja! Aber!&#8221; Bei mir hat es funktioniert und bei, ich würde mal sagen, tausend Leuten mit denen ich gearbeitet habe, auch. Allerdings, und jetzt kommt ein großes &#8220;Aber&#8221;, man muss es sich richtig aufbauen, muss die richtigen Tools benutzen und die richtigen Methoden verwenden. [...]]]></description>
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		<title>Wie kann man beim Lesen und Lernen Unwichtiges von Wichtigem trennen?</title>
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		<description><![CDATA[Interessantes herausfiltern!
Wir bringen seit Jahren inzwischen Tausenden von Menschen bei, schneller zu lesen, mehr zu behalten und sich einfach effektiver mit dem täglichen Lesestoff zu beschäftigen. Und eine Frage, die Menschen mir immer wieder stellen, hat damit zu tun, das Wichtige vom Unwichtigen zu trennen.
Klicken Sie auf das Video und/oder lesen Sie das Transkript auf [...]]]></description>
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		<title>Wie funktioniert schnelles Lernen wirklich?</title>
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		<description><![CDATA[Das Problem beginnt in der Schule
Wir haben in den letzten zehn Jahren inzwischen Tausenden von Menschen beigebracht, wie man schneller liest und besser lernt und sich Dinge besser merkt. Und Leute benutzen es dann in ihrer Weiterbildung oder in der Fortbildung oder wenn sie Prüfungen haben oder auch ganz normal im Büroalltag.
Klicken Sie auf das [...]]]></description>
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		<title>Der entscheidende Faktor für Motivation beim Lernen</title>
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		<pubDate>Sat, 23 Apr 2011 15:41:13 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Von Emotionen gesteuert
Das Problem ist nämlich, dass zu viele Menschen immer noch in dieser  Kategorie vom Nürnberger Trichter denken, das heißt, hier ist der Kopf,  da ist der Trichter, da ist das Wissen, das muss man rein stopfen und  das macht das Ganze sehr, sehr mühsam und sehr schwer und der  [...]]]></description>
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